27.1.2025

Vortrag online am 5. März 2025 zu: Familien- und Einzelberatung – konkrete praktische Tools

Vortrag mit Martina Rüttimann


Online-Vortrag mit Beate Letschert, 5.2.25
Das Verhalten von Kindern, ob konstruktiv oder destruktiv, ist immer gelernt. Es beruht auf Erfahrungen, die, meistens unbewusst, einen prägenden Einfluss haben auf das Selbstbild des Kindes, die sein Handeln leiten und in den verschiedensten Lebensbereichen zum Ausdruck kommen. Wenn wir mit Kindern umgehen – ob in der KITA oder in der Schule, in der Beratung oder in alltäglichen Lebenssituationen -, kennen wir die zugrundeliegenden Lernerfahrungen meistens nicht. Wir sind angewiesen auf die Gesprächsbereitschaft des Kindes einerseits und auf unsere Wahrnehmung andererseits, d.h. auf unsere genaue Beobachtung und die Fähigkeit, sich mit dem Kind so weit wie möglich zu identifizieren, d.h. Situationen aus seinen Augen zu sehen. „Wir müssen forschen“, sagt Alfred Adler. So stehen Beispielsituationen aus Schule und Alltag im Mittelpunkt des Vortrags und mit ihnen der Versuch, zu verstehen, was geschieht, und dabei die – vermutete - Sicht des Kindes ausdrücklich zu berücksichtigen. Was passiert im jeweiligen Moment, und was folgt daraus? Welche Lernerfahrung könnte das Kind machen, und wie wird es sich in Zukunft verhalten? Wie reagieren wir darauf, und was sind die Grundlagen dafür? Alfred Adler lehrt uns, genau zu schauen, die Perspektive des Kindes „mitzunehmen“ und Ansätze für dessen Ermutigung zu finden. Er wird uns in diesem Vortrag begleiten und vielfach zu Wort kommen. Wenn Kinder lernen sollen, sich zu einem geschätzten Mitglied der Gemeinschaft zu entwickeln, bedeutet das für uns Erwachsene nicht selten, dass auch wir unsere eigenen Lernerfahrungen überdenken und vielleicht sogar umlernen müssen.

Vortrag online – 5. März 2025 – 20.00 Uhr

mit Martina Rüttimann

Familien- und Einzelberatung – konkrete praktische Tools  

Visualisierung kann ungemein hilfreich sein!

In unserem Beratungsalltag arbeiten wir immer wieder mit Menschen, denen es schwerfällt, sich über Bedürfnisse undGefühle zu äussern. Dazu zählen oft auch Kinder und Jugendliche. Eine Praktische Methode, die eine Handlung erfordertkann dabei ein Türöffner sein. Auch Eltern oder Erwachsene mit Multiproblemen sind oft dankbar und erleichtert einenÜberblick zu erhalten über ihre Themen um mutig nächste Schritte anzugehen. Ich werde euch die Korb-Technikvorstellen, womit die Priorisierung von Multiproblemen einfacher gemeinsam erarbeitet werden kann und ebenfalls,was mit Gläsern, Emojies und Edelsteinen noch alles möglich ist. Lass dich überraschen..

 

 

Online Vortrag mit anschliessender Gesprächsrunde

  • 5.3.25, 20h – ca. 21.30h
  • Anmeldung via E-Mail an info@alfredadler.ch
  • Für SGIPA-Mitglieder ist der Vortrag gratis
  • Gäste/Nicht-Mitglieder bezahlen CHF 18 / als Studierende CHF 10

 

Martina Rüttimann

Individualpsychologische Beraterin AAI IP SGfB/SGIPA

Fachfrau für Mobbingprävention

Ausbildern Eidg. FA

  Homepage: www.martinaruettimann.ch

 

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